Día de campo.

Hola chicos!! El último reto propuesto por la profesora era la elaboración de un cómic relacionado con el tema que hemos elegido el grupo en el seminario. El tema que hemos elegido en mi grupo ha sido la contaminación.

Aquí os dejo el cómic que he creado.

Preparación "Los pequeños salvadores"

Hola chicooos!! Aquí os dejo las fotos de la preparación y el inicio de nuestro trabajo.

                               
                                                      

 

Scape room

Hola chicooos!! En el seminario pasado con la profesora Caridad, hicimos un scape room que consistía en ir pasando pruebas para llegar a un objetivo final, que era encontrar unas llaves.

Me pareció una propuesta muy chula y una manera diferente para asimilar los conocimientos ya que las pruebas iban relacionadas con el tema que ella nos había explicado previamente (gamificación).

En primer lugar nos pusimos por los grupos, y nos repartió la primera prueba. Una vez la respuesta era correcta nos daba la siguiente pista así hasta la pista 5 que te indicaba donde estaba la llave.

También tengo que decir que algunos juegos que teníamos que realizar no funcionaban bien y eso hizo que la actividad se retrasara un poco, aunque al final salió bien.

El fútbol femenino.

Hola chicos esta semana en mi blog quería hablar del fútbol femenino, un deporte que prácticamente no está reconocido pero va ganando poquito a poco espacio en el mundo del deporte.

 La Primera División Femenina de España, conocida como la Liga Femenina Iberdrola, es la máxima categoría del fútbol femenino dentro del sistema de Ligas de fútbol de España. Comenzó a disputarse en 1988 aunque hasta hace varios años no está siendo tan reconocida, aunque aún nos queda mucho para igualar la Liga femenina con la masculina.

Como bien dice esta noticia las jugadoras piden un convenio en cuanto al tema de la maternidad, la prevención y actuación contra el acoso y una mejora salarial, ya que la mayoría de las jugadoras tienen que dejar el fútbol por ser madres, otras por vejaciones o acoso y otra porque con el salario que tienen deben dedicarse a otras cosas ya que no les es suficiente para vivir, al contrario que los hombres.

Por otra parte, El Leadership Congress for Women in Football (LWF), el evento más importante sobre el liderazgo femenino en el fútbol a nivel internacional, celebrará su primera edición en el Wanda Metropolitano de Madrid los días 28 y 29 de marzo. Será una cita única en el mundo, puesto que no está centrado en el fútbol femenino sino en todos los ámbitos relacionados con la mujer, el fútbol y el liderazgo.

Otro de los cambios que se están produciendo en estos momentos es que los clubes femeninos pueden jugar la Liga en los campos de dichos equipos igual que el fútbol masculino y por tanto, cada vez son más los aficionados que las siguen y acuden a los estadios de fútbol para verlas.

Por último quería hablar de las mujeres árbitros, este tema está todavía un poco en antaño, las chicas a día de hoy siguen sufriendo acoso y comentarios tan desagradables como "vete a fregar", "solo sabes limpiar", etc., por parte tanto de los jugadores como de los aficionados. 

Desde aquí quiero decir que tanto las mujeres como los hombres podemos practicar cualquier tipo de deporte y que deberían estar igualmente reconocidos y dando las mismas oportunidades a unos y a otros, ya que si han llegado a la élite de cualquier deporte deberían ser tratados de la misma manera.

Fake new

Hola chicos!! Esta semana me toca el rol del rastreador que consiste en buscar una noticia falsa o fake new.

No he encontrado ninguna noticia falsa por lo que he decidido hablar de las nuevas medidas que quiere imponer WhatsApp para reducir estas noticias y que no se propaguen.

La media consiste en reducir el numero de personas a las que se le puede reenviar los mensajes. En un principio los mensajes se podían enviar hasta 20 personas pero en la actualidad y como ya está implantada en algunos lugares como la India, los mensajes solo podrán ser reenviados hasta 5 veces por cada persona.

Otra medida que WhatsApp ha propuesto es marcar los mensajes reenviados y así la persona que los recibe sabe que mensajes llegan directos y que mensajes son mandados por otras personas.

Según Facebook ha eliminado 500 páginas y cuentas supuestamente implicadas en la propagación de noticias falsas.

He aquí la noticia.

La player

Hola chicos esta semana me toca el rol de la player. Consiste en jugar a uno de los juegos propuestos por la profesora, hacer una breve explicación y responder a varias cuestiones.

El juego que he elegido es el de Free Rice

• ¿En qué consiste el juego?

En el juego te muestran varios temas con respectivas actividades:

- Humanidades: pinturas famosas, literaturas, citas famosas y hambre mundial.

- Mates: tablas de multiplicar y matemáticas básicas.

- Aprendizajes de idiomas: alemán, español, francés, italiano y latín.

- Las ciencias: anatomía humana. 

- Inglés: vocabulario de inglés y gramática inglesa.

- Química: símbolos químicos.

- Geografía: monumentos mundiales, identificar países en el mapa, capitales del mundo y banderas del mundo.

Cuando entras en algunos de los temas anteriores te salen diferentes preguntas a las que tienes que responder, si las preguntas son correctas, obtienes una pregunta más difícil. Por cada pregunta bien contestada se dona 10 gramos de arroz al Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas.

Por otra parte el juego te ayuda a obtener nuevos conocimientos y mejorar los que ya tienes.

• ¿Qué te ha parecido?

Me ha parecido muy interesante, creo que es una forma divertida y diferente de ayudar a personas que lo necesitan.

Y como he dicho ayuda al jugador a obtener nuevos conocimientos y mejorara los que ya posee.

• ¿Qué emociones has sentido jugando?

Me ha dado alegría al pensar que por cada respuesta que contestaba bien estaba ayudando a mandar a 10 gramos de arroz a este Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas.

• ¿En qué tipo de intervención usarías en el juego y cómo lo harías?

Pues la intervención puede ser muy diversa, desde cursos superiores de primaria hasta cualquier otra persona ya que es una forma divertida de aprender y ayudar a la misma vez.

Redes sociales

Hola chicos!! Esta semana voy a hablar de las redes sociales ya que creo que es un tema que está a la orden del día.

Una red social es un sitio en internet que tiene como finalidad servir de herramienta de comunicación entre diversos usuarios que se unen en un mismo espacio virtual para compartir información en diversos formatos como textos, vídeos, imágenes, música...

Las redes sociales más utilizadas en el mundo en la actualidad son:

• Facebook.
• YouTube.
• WhatsApp.
• Messenger.
• WeChat.
• Instagram.
• Twitter.
• Snapchat.

Cada vez son más menores los que utilizan las redes sociales y empiezan a utilizarlas a una temprana edad. La edad mínima recomendada para empezar a utilizar las redes sociales es de 14 años, donde aceptas el uso de tus datos personales.

Debido a esta baja edad, cada vez se dan más casos de ciberacoso, adicción o el contacto de personas poco deseables. Estos problemas se agraban ya que solo es necesario un usuario y una contraseña para que los menores de edad puedan acceder a dichas redes sociales.

Por otra parte también existen redes sociales destinadas a menores aunque también tienen sus inconvenientes.

En el mundo con una población que excede los 7.500 millones de personas, un total de 3.819 millones son usuarios de internet (lo que implica un 51% de los habitantes) de los cuales 3.028 millones utilizan redes sociales.

Es cierto que mientras más joven es una persona más tiempo pasa en las redes sociales. Se estima que los adolescentes pueden pasar hasta 9 horas en línea.

Como educadores sociales creo que debemos concienciar sobre el uso de las redes sociales tanto a los menores como a sus padres y también a los adolescentes, ya que hay veces en las que la mala utilización de dichas puede llevar a un problema importante.