Día de campo.

Hola chicos!! El último reto propuesto por la profesora era la elaboración de un cómic relacionado con el tema que hemos elegido el grupo en el seminario. El tema que hemos elegido en mi grupo ha sido la contaminación.

Aquí os dejo el cómic que he creado.

Preparación "Los pequeños salvadores"

Hola chicooos!! Aquí os dejo las fotos de la preparación y el inicio de nuestro trabajo.

                               
                                                      

 

Scape room

Hola chicooos!! En el seminario pasado con la profesora Caridad, hicimos un scape room que consistía en ir pasando pruebas para llegar a un objetivo final, que era encontrar unas llaves.

Me pareció una propuesta muy chula y una manera diferente para asimilar los conocimientos ya que las pruebas iban relacionadas con el tema que ella nos había explicado previamente (gamificación).

En primer lugar nos pusimos por los grupos, y nos repartió la primera prueba. Una vez la respuesta era correcta nos daba la siguiente pista así hasta la pista 5 que te indicaba donde estaba la llave.

También tengo que decir que algunos juegos que teníamos que realizar no funcionaban bien y eso hizo que la actividad se retrasara un poco, aunque al final salió bien.

El fútbol femenino.

Hola chicos esta semana en mi blog quería hablar del fútbol femenino, un deporte que prácticamente no está reconocido pero va ganando poquito a poco espacio en el mundo del deporte.

 La Primera División Femenina de España, conocida como la Liga Femenina Iberdrola, es la máxima categoría del fútbol femenino dentro del sistema de Ligas de fútbol de España. Comenzó a disputarse en 1988 aunque hasta hace varios años no está siendo tan reconocida, aunque aún nos queda mucho para igualar la Liga femenina con la masculina.

Como bien dice esta noticia las jugadoras piden un convenio en cuanto al tema de la maternidad, la prevención y actuación contra el acoso y una mejora salarial, ya que la mayoría de las jugadoras tienen que dejar el fútbol por ser madres, otras por vejaciones o acoso y otra porque con el salario que tienen deben dedicarse a otras cosas ya que no les es suficiente para vivir, al contrario que los hombres.

Por otra parte, El Leadership Congress for Women in Football (LWF), el evento más importante sobre el liderazgo femenino en el fútbol a nivel internacional, celebrará su primera edición en el Wanda Metropolitano de Madrid los días 28 y 29 de marzo. Será una cita única en el mundo, puesto que no está centrado en el fútbol femenino sino en todos los ámbitos relacionados con la mujer, el fútbol y el liderazgo.

Otro de los cambios que se están produciendo en estos momentos es que los clubes femeninos pueden jugar la Liga en los campos de dichos equipos igual que el fútbol masculino y por tanto, cada vez son más los aficionados que las siguen y acuden a los estadios de fútbol para verlas.

Por último quería hablar de las mujeres árbitros, este tema está todavía un poco en antaño, las chicas a día de hoy siguen sufriendo acoso y comentarios tan desagradables como "vete a fregar", "solo sabes limpiar", etc., por parte tanto de los jugadores como de los aficionados. 

Desde aquí quiero decir que tanto las mujeres como los hombres podemos practicar cualquier tipo de deporte y que deberían estar igualmente reconocidos y dando las mismas oportunidades a unos y a otros, ya que si han llegado a la élite de cualquier deporte deberían ser tratados de la misma manera.

Fake new

Hola chicos!! Esta semana me toca el rol del rastreador que consiste en buscar una noticia falsa o fake new.

No he encontrado ninguna noticia falsa por lo que he decidido hablar de las nuevas medidas que quiere imponer WhatsApp para reducir estas noticias y que no se propaguen.

La media consiste en reducir el numero de personas a las que se le puede reenviar los mensajes. En un principio los mensajes se podían enviar hasta 20 personas pero en la actualidad y como ya está implantada en algunos lugares como la India, los mensajes solo podrán ser reenviados hasta 5 veces por cada persona.

Otra medida que WhatsApp ha propuesto es marcar los mensajes reenviados y así la persona que los recibe sabe que mensajes llegan directos y que mensajes son mandados por otras personas.

Según Facebook ha eliminado 500 páginas y cuentas supuestamente implicadas en la propagación de noticias falsas.

He aquí la noticia.

La player

Hola chicos esta semana me toca el rol de la player. Consiste en jugar a uno de los juegos propuestos por la profesora, hacer una breve explicación y responder a varias cuestiones.

El juego que he elegido es el de Free Rice

• ¿En qué consiste el juego?

En el juego te muestran varios temas con respectivas actividades:

- Humanidades: pinturas famosas, literaturas, citas famosas y hambre mundial.

- Mates: tablas de multiplicar y matemáticas básicas.

- Aprendizajes de idiomas: alemán, español, francés, italiano y latín.

- Las ciencias: anatomía humana. 

- Inglés: vocabulario de inglés y gramática inglesa.

- Química: símbolos químicos.

- Geografía: monumentos mundiales, identificar países en el mapa, capitales del mundo y banderas del mundo.

Cuando entras en algunos de los temas anteriores te salen diferentes preguntas a las que tienes que responder, si las preguntas son correctas, obtienes una pregunta más difícil. Por cada pregunta bien contestada se dona 10 gramos de arroz al Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas.

Por otra parte el juego te ayuda a obtener nuevos conocimientos y mejorar los que ya tienes.

• ¿Qué te ha parecido?

Me ha parecido muy interesante, creo que es una forma divertida y diferente de ayudar a personas que lo necesitan.

Y como he dicho ayuda al jugador a obtener nuevos conocimientos y mejorara los que ya posee.

• ¿Qué emociones has sentido jugando?

Me ha dado alegría al pensar que por cada respuesta que contestaba bien estaba ayudando a mandar a 10 gramos de arroz a este Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas.

• ¿En qué tipo de intervención usarías en el juego y cómo lo harías?

Pues la intervención puede ser muy diversa, desde cursos superiores de primaria hasta cualquier otra persona ya que es una forma divertida de aprender y ayudar a la misma vez.

Redes sociales

Hola chicos!! Esta semana voy a hablar de las redes sociales ya que creo que es un tema que está a la orden del día.

Una red social es un sitio en internet que tiene como finalidad servir de herramienta de comunicación entre diversos usuarios que se unen en un mismo espacio virtual para compartir información en diversos formatos como textos, vídeos, imágenes, música...

Las redes sociales más utilizadas en el mundo en la actualidad son:

• Facebook.
• YouTube.
• WhatsApp.
• Messenger.
• WeChat.
• Instagram.
• Twitter.
• Snapchat.

Cada vez son más menores los que utilizan las redes sociales y empiezan a utilizarlas a una temprana edad. La edad mínima recomendada para empezar a utilizar las redes sociales es de 14 años, donde aceptas el uso de tus datos personales.

Debido a esta baja edad, cada vez se dan más casos de ciberacoso, adicción o el contacto de personas poco deseables. Estos problemas se agraban ya que solo es necesario un usuario y una contraseña para que los menores de edad puedan acceder a dichas redes sociales.

Por otra parte también existen redes sociales destinadas a menores aunque también tienen sus inconvenientes.

En el mundo con una población que excede los 7.500 millones de personas, un total de 3.819 millones son usuarios de internet (lo que implica un 51% de los habitantes) de los cuales 3.028 millones utilizan redes sociales.

Es cierto que mientras más joven es una persona más tiempo pasa en las redes sociales. Se estima que los adolescentes pueden pasar hasta 9 horas en línea.

Como educadores sociales creo que debemos concienciar sobre el uso de las redes sociales tanto a los menores como a sus padres y también a los adolescentes, ya que hay veces en las que la mala utilización de dichas puede llevar a un problema importante.

Comida tradicional extremeña

Hola chicos!! En el seminario pasado hemos creado una página web, esta la he hecho junto a mi compañera Estrella. 

El tema que hemos elegido ha sido la comida tradicional extremeña, entre las que hemos querido destacar el gazpacho, la torta del casar y el gazpacho extremeño.

Esta es nuestra página web.

La estratega-analista.

Hola chicos!! Esta semana desempeño el rol de estratega-analista y consiste en coordinar a mi equipo y evaluar los roles correspondientes de cada uno poniendoles la nota que crea mejor para el trabajo que han realizado.

En primer lugar voy a comenzar con Beatriz, a ella esta semana le ha tocado el rol de comentarista que consiste en comentar y reflexionar sobre las publicaciones de los compañeros que haya elegido. Mi nota para ella esta semana es de un 10, pienso que ha elegido muy buenas entradas para comentar ya que personalmente me parecen muy interesantes.

En segundo lugar voy a evaluar a Antonio, a él esta semana le ha tocado el rol del player que consiste en jugar a un videojuego y explicar en que consiste. El juego que ha elegido ha sido conflictos en el aula. Mi nota para él esta semana es de un 9, creo que puede mejorar en la redacción del contenido y extenderse un poquito más.

En tercer lugar voy a evaluar a Estrella, a ella esta semana le ha tocado el rol del rastreador que consiste en encontrar noticias falsas. Mi nota para ella es de un 10, ya que ha explicado muy bien, que es una fake news, como podemos identificarla, que intencionalidad tiene y por último ha puesto la noticia.

En cuarto lugar voy a evaluar a Marta, a ella esta semana le ha tocado el rol crítico que consiste en realizar una crítica personal. En esta entrada ha hablado de la gestación subrogada y los vientres de alquiles, un tema bastante complicado y con mucha diversidad de opiniones. Mi nota para ella es de un 10 aunque creo que puede mejorar la redacción.

Por último toca evaluarme, mi nota para mi es de un 8 ya que creo que mis compañeros han tenido que dedicar más tiempo. Por otra parte me gustaría destacar que no es un rol fácil ya que tengo que ser objetivo con mis compañeros y a veces me resulta complicado.

The present

Hola chicos!! En esta entrada semanal había pensado hablar de la diversidad funcional física y la mejor manera que tenía de mostraros las capacidades de una personas con esta diversidad era a partir del vídeo que os he puesto. 

Entendemos la diversidad como una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad o la abundancia de cosas distintas. Si a esta definición la añadimos el término física, podríamos decir que una persona con diversidad funcional física es aquella personas que por características físicas menos comunes y que por tanto marca una diferencia, realizan tareas u otras cosas de manera diferente al resto de personas.

En este corto podemos ver como al principio el chico rechaza al perro porque le falta una pata, pero poco a poco se va dando cuenta de que el perro consigue hacer todo lo que se propone. Él al verse reflejado en su nuevo amigo deja a un lado todo aquellos juegos que le evaden de salir a disfrutar a la calle y empieza a jugar con el perro sin importar que él tiene la misma diversidad funcional que el perro.

Muchas personas que tienen esta diversidad piensan que es el fin del mundo y que no podrán realizar muchas de las actividades que antes realizaban, esto es un falso mito ya que las pueden hacer pero de diferente manera, solo tienen que aceptar la situación y buscar recursos u otras maneras para poder desempeñarlo.

Por otra parte es fundamental que reciban el apoyo de las personas que más cercas tienen y que vean a otras personas con la misma diversidad ya que puede motivarlo y será beneficioso para esa persona.

Mensajes mediáticos.

Hola chicos!! El reto de esta vez consiste en crear memes con diferentes temas.

• Sexismo.

• Racismo.

• Violencia.

• Pasividad de la juventud actual.

El Alzehimer

Hola chicos!! Esta semana mi entrada va dedicada al Alzheimer, una enfermedad cada vez más común y que afecta por lo tanto a más personas.

El Alzheimer también denominada demencia senil de tipo Alzheimer (DSTA) es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales.

En la enfermedad del Alzheimer podemos hablar de tres fases:

• Fase leve: esta primera etapa dura aproximadamente 3 años y se empieza a observar un deterioro en la memoria episódica. Empieza a surgir una típica desorientación, hay una disminución de la concentración y una fatiga cada vez más notoria. También se presentan cambios de humor y síntomas de depresión.
• Fase moderada: dura aproximadamente otros 3 años. Todos los aspectos de la memoria empiezan a fallar progresivamente. Les cuesta hablar y expresarse. No sabe llevar a cabo las actividades primarias como vestirse, utilizar cubiertos, etc. Pierde la capacidad para reconocer a las personas con las que convive. Aparecen rasgos de tipo psicótico y reprimen sus emociones. La dependencia con respecto al cuidador es cada vez mayor. La personas tiene acciones repetitivas que llevan a la obsesión. 
• Fase grave: se crea una dependencia física total. Pérdida de la capacidad de hablar. No se reconoce a sí mismo ni a sus familiares. Tienen incontinencia y la alimentación debe ser asistida.

Aunque no está claro cuales son las causas exactas de la aparición de esta enfermedad podemos hablar de la proteína beta-amiloide que se encarga de ir desestructurando las redes de conexión cerebrales.

Los síntomas son: 

• Dificultad para retener nuevos conocimientos.
• Cambios de carácter.
• Desorientación en el tiempo.
• Incapacidad para dibujar o copiar figuras.
• Incapacidad para denominar objetos comunes.
• Delirios, agitaciones, o alucinaciones.
• Se afectan las funciones básicas del ser humano.

Por otra parte es muy importante el papel del cuidador de la persona con Alzheimer e implica:

• Contrae una gran carga física y psíquica.
• Se responsabiliza de la vida de la persona enferma.
• Pierde su independencia.
• Se desatiende a sí mismo.

Estos factores dan como resultado el síndrome del profesional quemado o burnout.

Es muy importante ofrecer ayuda a la persona que se hace cargo del enfermo que ya supone como bien he dicho antes una gran carga y una persona sola es incapaz de controlar diversas situaciones que se van sucediendo a lo largo de toda la enfermedad. 

Los sentimientos que afloran en el cuidador son tristeza, preocupación, soledad, irritabilidad y culpabilidad.

"Desconozco lo que nos espera, pero si te quedas, prometo contarte

el final de esta historia el último día de mi vida"

El diario de Noah.

La crítica

Hola chicos!! Esta semana me ha tocado el rol de crítica que consiste en elegir un tema de la actualidad y hacer un comentario sobre él.

El tema que voy a elegir es la violencia de género.

¿Por qué cada vez somo más?¿Por qué cada vez somo menos?

Qué dos preguntas más contradictorias diréis, pero no. Cada vez son más las mujeres a las que matan o violan por lo tanto cada vez es una mujer más la que se añade a la lista de mujeres víctimas de violencia de género. 

Es vergonzoso como en pleno siglo XXI sigue habiendo tantos casos de violencia de género, cada vez estos temas son más comunes y se le ha añadido un nuevo término, las famosas "manadas". Hablo de famosas no por que hagan algo bueno no, sino por todo lo contrario, porque cada vez son más chicos los que se juntan para violar a una chica, que por otra parte es juzgada por si estaba de fiesta, por si había bebido, si iba con una falda demasiado corta o por si llevaba mucho escote.

Estoy harta de que siempre o casi siempre se culpe a la víctima de algo, que la culpa solo la tienen los agresores y violadores. 

Estoy harta de que una chica no pueda pasear sola por la calle sin miedo.

Estoy harta de que una chica no pueda ir a hacer deporte sola.

Estoy harta de que se nos juzgue por como vestimos.

Estoy harta de tantas injusticias que recaen sobre todas nosotras que no podría parar de escribir.

Sufrimos vejaciones, faltas de respeto e incluso que nos toquen, nos peguen o nos violen.

Basta ya, no somos un trozo de carne que no sirve para nada excepto para ser amas de casa, cuidar de los hijos y servir sexualmente a nuestro marido. 

Somos mujeres libres y valientes, que nos podemos valer por nosotras mismas sin necesitar la ayuda de ningún hombre. Somos mujeres que queremos conseguir todos los objetivos y metas que nos propongamos, porque somos mujeres con sueños.

Podemos trabajar, estudiar y llegar a altos cargos siempre que el techo de cristal nos lo permita por un momento. 

Vosotros los hombres también podéis barrer y fregar, que oye no es nada  malo y las tareas repartidas se hacen mejor. 

Que suerte papá de tener un hombre como tú de ejemplo, que de igual manera que traes dinero a casa como mamá, pones tu granito de arena para tener siempre un hogar limpio y acogedor.

Gracias papá y mamá por los valores que me habéis inculcado.